近日，驻马店市正阳县技工学校围绕“推进工学一体化建设”核心目标，精心组织新学期公开课观摩活动，校领导班子及各学科教师代表全程参与，以实际行动开启教学改革新实践。作为该校深化职业教育改革、提升人才培养质量的重要举措，此次公开课观摩聚焦“工学结合、知行合一”的职业教育理念，旨在通过优质课堂示范，探索符合技工教育特色的教学模式，为后续全面推进工学一体化课程体系建设奠定基础。活动前期，学校教务部门与各教研组经过多次研讨，确定以实操性强、贴合产业需求的机电专业课程为观摩重点，力求通过真实课堂场景，展现工学一体化教学的实施路径与成效。
本次公开课由机电专业骨干教师刘家祥主讲，课程内容聚焦钳加工核心技能—— 燕尾槽制作。课堂上，刘家祥老师打破传统“理论讲授 + 简单演示”的教学模式，以企业实际生产需求为导向，将课程设计为“任务驱动、实操主导、互动探究”的一体化教学流程。课程伊始，刘老师采用“分组合作 + 精准指导”的方式，让学生在动手操作中掌握划线、锯削、锉削等关键技能，同时穿插工艺标准分析与安全操作规范强调；课堂互动环节，学生围绕“如何提升燕尾槽加工精度”展开热烈讨论，部分学生还现场演示操作技巧，师生间、生生间的互动交流让课堂氛围持续活跃，充分体现了“教、学、做”一体化的教学特色，得到观摩人员的一致认可。
公开课结束后，学校随即召开教学研讨座谈会，围绕“工学一体化课堂设计与实施”主题展开深入交流。机电教研组负责人首先从专业建设角度点评课程，认为该课程紧密结合机电行业岗位需求，将理论知识与实操技能有机融合，有效培养了学生的职业素养与动手能力，为其他专业课程改革提供了参考范例。教务负责人则从教学管理层面提出建议，强调后续需进一步完善工学一体化课程评价体系，加强师资队伍实践能力培训，确保教学改革落地见效。参会教师代表也积极发言，分享观摩心得，并结合自身教学实际，提出在课程设计、教学方法等方面的改进思路，现场研讨氛围浓厚，为学校推进工学一体化建设贡献了集体智慧。 正阳县人社局党组成员、县技工学校党支部书记张明昊在座谈会上作总结讲话。他指出，此次公开课观摩活动是学校推进工学一体化建设的“第一步”，也是深化职业教育改革的重要探索，充分展现了教师队伍的教学创新能力与学校提升办学质量的坚定决心。张明昊强调，技工学校肩负着培养高素质技能人才的重要使命，推进工学一体化建设是适应新时代职业教育发展、满足地方产业需求的必然选择。学校下一步将以此次活动为契机，持续优化课程体系，强化校企合作，提升师资水平，把“工学一体化”理念贯穿于教学全过程，全力提升办学水平和人才培养质量，努力创办“对得起学生、对得起家长、对得起社会”的优质技工教育，为正阳县经济社会发展输送更多技能型人才。（来源：正阳县技工学校） 责任编辑｜马春丽 初审｜葛纯强 审核｜杨婉嘉 统筹｜张一斐 |
