2025年11月15日，郑州市第九十六中学2023级4班的同学们在班主任张老师的带领下，走进河南省地质研究院，开展了一场以“阅读地球”为主题的研学实践活动，真正将科学课堂搬到了地质研究的第一线。
穿越时空长廊，探寻地球记忆 在工程师袁芑航老师的引导下，同学们首先步入“时空穿越”走廊。这条连接古今的通道，以生动形象的方式展示了地球46亿年的演变历程。驻足于地球大事记展板前，同学们仿佛穿越时空，亲眼目睹了地球从形成到现在的沧桑巨变。
走进地球展厅，解读地球密码 在阅读地球-1展厅，袁老师为同学们系统讲解了地球的形成演化、圈层结构以及地球科学的研究领域。从大陆漂移学说板块构造理论，从魏格纳到李四光，同学们沉浸在浩瀚的地学知识海洋中，对地球科学有了更加全面的认识。 移步阅读地球-2展厅，传统地质工作手段的展示让同学们大开眼界。通过了解地质调查的工作方法，同学们明白了那些精密的地质图件和科研数据是如何通过一代代地质人的辛勤工作积累而成的。面对地球科学未来发展方向，同学们对大数据在地质领域的应用前景表现出浓厚兴趣。 阅读地球-3展厅内，琳琅满目的岩矿标本和元素周期表实物展示吸引了同学们的目光。袁老师详细介绍了地质物质的组成，并结合河南省矿产资源分布图，讲解了家乡的矿产资源特征。在保护地球生态环境主题区，同学们深刻认识到现代地质工作在地质灾害防治、地质公园规划和生态环境修复治理中的重要作用。
聆听专家讲座，揭秘地球“换装” 本次研学的亮点之一，是高级工程师谢克家博士为同学们带来的精彩讲座。作为河南省地质研究院黄河地质研究所执行所长、河南省首席科普专家，谢博士以“地球演化过程中的七次‘换装’”为主题，生动讲述了地球从“火地球”到“红色地球”，再从“白色地球”到“绿色地球”的七次颜色转换历程。 谢博士的讲解深入浅出，通过互动提问的方式，引导同学们思考地球物质组成和演化故事。同学们踊跃参与，现场气氛热烈，在思维的碰撞中收获了丰富的知识。
感悟实践真知，播种科学梦想 此次研学活动将课堂学习与实地体验完美结合，不仅拓宽了学生的视野，激发了他们对地球科学的兴趣，更在潜移默化中培养了科学思维和探索精神。同学们通过亲身体验，深刻理解了“绿水青山就是金山银山”的发展理念，增强了保护地球生态环境的责任感。 读万卷书，行万里路。这次河南省地质研究院之旅，在同学们心中播下了地球科学的种子。相信这次经历将激励着他们在未来的学习道路上，继续保持对科学的好奇与热爱，勇于探索未知，为建设美丽中国贡献自己的智慧和力量。（张一斐 王彦伟） |
